5月28日下午,省人大常委會(huì)黨組書記、副主任烏蘭與列席省十四屆人大常委會(huì)第十次會(huì)議的人大代表座談交流。
5月28日下午,省人大常委會(huì)黨組書記、副主任烏蘭與列席省十四屆人大常委會(huì)第十次會(huì)議的全國(guó)人大代表和省人大代表,圍繞“人大代表如何密切聯(lián)系群眾”進(jìn)行座談交流。省人大常委會(huì)黨組副書記、副主任張劍飛主持會(huì)議,秘書長(zhǎng)王曉科出席。
密切聯(lián)系群眾
是
政治要求
制度設(shè)計(jì)
法定職責(zé)
履職需要
每一名人大代表
都深知“為什么要聯(lián)”
但困惑的是
聯(lián)什么?
怎么聯(lián)?
此前,烏蘭就“人大代表如何密切聯(lián)系群眾”這一主題,先后在郴州和婁底主持召開了2場(chǎng)代表懇談會(huì)。3場(chǎng)懇談交流中,都有代表表達(dá)了上述困惑。
5月8日晚,烏蘭在郴州主持召開代表懇談會(huì),與代表促膝夜談。
5月22日晚,烏蘭在婁底主持召開代表懇談會(huì),與代表面對(duì)面交流。
省人大常委會(huì)黨組書記、副主任烏蘭在座談會(huì)上講話。
對(duì) 此
烏蘭回應(yīng):
作為人大代表,在密切聯(lián)系群眾的過程中,從一地一域、一企一業(yè)的角度去思考是對(duì)的,幫助群眾解決修燈、修水管這樣的眼前事、應(yīng)急事是應(yīng)該的,但同時(shí),更多的需要著眼“國(guó)之大者"“省之大計(jì)"、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,來(lái)思考和把握“聯(lián)什么”,充分體現(xiàn)人大代表的站位格局和履職水平。如:
打造三個(gè)高地、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的卡點(diǎn)堵點(diǎn)問題;
發(fā)展環(huán)境和民生領(lǐng)域的痛點(diǎn)難點(diǎn)問題;
社會(huì)治理和有悖社會(huì)公平正義的焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題;
人大立法、監(jiān)督等工作的重點(diǎn)問題;
……
大家所在的行業(yè)領(lǐng)域不同,雖然面對(duì)的群體、自身的專業(yè)、關(guān)注的問題不同,但都可以從中找到結(jié)合點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn),都可以發(fā)揮好上情下達(dá)、下情上傳的優(yōu)勢(shì)作用,都可以在職責(zé)范圍內(nèi)為發(fā)展獻(xiàn)良策、為群眾辦好事。特別要善于從群眾反映的個(gè)體問題中找到普遍性、傾向性問題,把民意民智體現(xiàn)到相關(guān)議案建議和審議發(fā)言中,從法律、制度、政策、改革層面推動(dòng)解決問題。
對(duì) 此
烏蘭解答:
在形式方式上,可以以代表小組活動(dòng)為基本形式,深入所在社區(qū)、鎮(zhèn)村、企業(yè),以走訪、座談、屋場(chǎng)會(huì)、樓宇會(huì)等方式,廣泛聽取群眾意見建議?,F(xiàn)在人大代表都有專用聯(lián)系二維碼,通過“碼上找代表”,在線上聽取群眾意見,也是很好的方式。
在平臺(tái)載體上,我們已經(jīng)有了法律草案征求意見平臺(tái)、網(wǎng)上信訪平臺(tái)、智慧人大、基層聯(lián)系點(diǎn)、代表聯(lián)絡(luò)站、“12345”熱線等多個(gè)平臺(tái),關(guān)鍵是要用好。特別是去年我們花大力氣推動(dòng)全省1萬(wàn)多個(gè)代表聯(lián)絡(luò)站“建管用”升級(jí),今年又全面建成覆蓋13.6萬(wàn)名五級(jí)人大代表的線上代表聯(lián)絡(luò)站,要依托這一陣地,走到群眾中去,主動(dòng)亮明身份,與群眾面對(duì)面溝通交流。下步我們將圍繞法治護(hù)綠、護(hù)安人大行,組織代表集體進(jìn)站履職,大家要積極響應(yīng),當(dāng)好宣傳員、信息員、監(jiān)督員。
在制度機(jī)制上,我們形成了邀請(qǐng)全國(guó)人大代表和省人大代表列席省人大常委會(huì)會(huì)議、參加立法調(diào)研、執(zhí)法檢查、專題視察、建議督辦,包括代表懇談會(huì)等制度性安排,這些都是代表聯(lián)系群眾很好的契機(jī),前提是要積極參與、用心用情。
在成果轉(zhuǎn)化上,要按照群眾意見和要求分級(jí)分類處理流程,落實(shí)收集梳理、核實(shí)商議、交辦督辦、反饋評(píng)價(jià)等閉環(huán)鏈條,確保件件能辦理、條條有反饋,真正做到民有所呼、我有所應(yīng)。
來(lái)源:湖南人大融媒體中心
作者:周潔 視頻:張可可
編輯:黃飛飛